西北政法大学刑事案件侦查虚拟仿真实验教学设计中，积极探索各种类型实验的优势互补，将典型案例真实场景、图片、视频、动画模拟、虚拟仿真、远程实验和实物实验优化组合，共同确保实验教学的体系和层次。通过虚拟仿真实验教学，力争达到以下三个方面对学生专业知识和实践技能培养的目的：

  1、通过基础型的虚拟仿真实验，深化学生对基础理论知识的消化理解，熟练掌握基本的专业技能；

  2、通过综合型虚拟仿真实验，培养学生的综合实践技能，逐步训练专业逻辑思维的分析、研判能力；

  3、借助法学教育优势，强化学生对刑事诉讼程序和刑事证据规则的理解和认识。